弗吉尼亚理工大学（Virginia Tech）在2025年的QS世界大学排名中位列第389位，这一排名较2024年的第302位下降了87名。该校在2023年的排名为第363位，2022年为第346位，显示出近年来的排名波动。
弗吉尼亚理工大学成立于1872年，是美国南部最大的公立研究型大学之一，现有超过35000名学生和2500名教职员工，提供200多个学位课程和100多个研究中心。该校在国际研究网络和雇主声誉等指标上表现良好，分别在相关类别中排名第197和第232。
尽管排名有所下降，弗吉尼亚理工大学仍然被视为全球顶尖的高等教育机构，特别是在工程和技术领域享有良好的声誉。学校的研究和学术合作在全球范围内得到了认可，继续吸引着来自世界各地的学生和研究人员。
为什么中国不认弗吉尼亚大学
根据中国教育部并不承认弗吉尼亚大学（University of Virginia）所颁发的学位。这主要是因为该校不在中国教育部的教育涉外监管学校名单上。这意味着，虽然弗吉尼亚大学在美国和国际上享有较高的声誉，但其学位在中国的法律地位并不被认可。
与此相对的是，弗吉尼亚大学在美国的排名和声誉非常高，常被视为顶尖公立大学之一。例如，它在2022年NICHE美国公立大学排名中位列第三，在US News综合排名中位居第25。尽管如此，缺乏中国教育部的认可使得许多希望在中国发展的留学生在选择学校时会考虑这一因素。
其他一些大学如弗吉尼亚理工大学（Virginia Tech）则在中国教育部的认可名单中，因此其学位在中国是被承认的。这也反映出不同大学在国际认可度和国内承认度之间的差异。
总的来说，中国不承认弗吉尼亚大学的原因主要是由于该校未列入中国教育部的认可名单，这对希望在中国发展的留学生来说是一个重要的考虑因素。
张雪峰谈弗吉尼亚理工学院
张雪峰对弗吉尼亚理工大学的评价主要集中在该校的学术实力和专业设置上。根据最新的信息，弗吉尼亚理工大学的工程学院在2024年《美国新闻与世界报道》的研究生院排名中表现优异，多个项目如环境工程和工业与系统工程分别排名第5，土木工程排名第9，生物/农业工程排名第10。这些排名反映了该校在工程领域的持续创新和发展，尤其是在跨学科研究方面的努力。
张雪峰还提到，弗吉尼亚理工大学在支持女性工程师和促进社会流动性方面也取得了显著进展。学院内的女性教职员工分享了她们的职业经历，鼓励更多女性追求STEM领域的职业发展，这显示了学校在推动性别平等和多样性方面的承诺。
总体来看，张雪峰对弗吉尼亚理工大学的评价是积极的，认为其在教育质量、研究创新和社会责任方面都表现出色。
